Seminarleiter / Seminarleiterin in der Lehrerausbildung
Was macht man in diesem Beruf?
Bildet angehende Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst fachlich und didaktisch aus, hält Seminare, hospitiert im Unterricht und bewertet Lehrproben sowie Staatsexamensleistungen.
Technologie kann viele Aufgaben unterstützen — Erfahrung und Entscheidungen bleiben aber wichtig.
Je höher der menschliche Anteil, desto stärker beruht dieser Beruf auf Fähigkeiten, die sich heute schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen.
Wie sieht dein Arbeitsalltag aus?Passe die Tätigkeiten an und sieh, wie sich dein Wert verändert.0 von 11 angepasst
Login und persönliche Funktionen (dein Karriereprofil, Favoriten) sind in Kürze verfügbar., um deine Anpassungen wiederzufinden.
Passe die Tätigkeiten an deinen Alltag an – daraus entsteht dein persönlicher Wert. Angemeldet speichern wir ihn, du findest ihn später in der Übersicht unter „Angepasst" wieder.
Lehramtsanwärter werden im Vorbereitungsdienst begleitet und in pädagogischen sowie fachdidaktischen Kompetenzen für den Schulalltag ausgebildet.
Grundlagen der Erziehungswissenschaft wie Lernpsychologie, Pädagogik und Unterrichtstheorie werden im Seminar theoretisch und anwendungsbezogen vermittelt.
Fachdidaktische Konzepte und methodische Unterrichtsstrategien werden praxisnah für den jeweiligen Fachunterricht an Schulen vermittelt.
Regelmäßige Seminarveranstaltungen für Referendare werden inhaltlich vorbereitet, moderiert und methodisch strukturiert durchgeführt.
Ausbildungspläne und Lehrpläne für den Vorbereitungsdienst werden konzipiert, strukturiert und an aktuelle Anforderungen angepasst.
Lehramtsanwärter und Referendare werden bei fachlichen und pädagogischen Fragen individuell beraten und in ihrer Entwicklung begleitet.
Staatsprüfungen oder seminarbezogene Prüfungsleistungen der Referendare werden abgenommen, bewertet und dokumentiert.
Unterrichtsstunden von Lehramtsanwärtern werden hospitiert, anschließend gemeinsam reflektiert und schriftlich bewertet.
Individuelle Stärken und Entwicklungsbedarfe der Lehramtsanwärter werden diagnostiziert, um die Ausbildung gezielt anzupassen.
Rechtliche Grundlagen des Schulwesens wie Beamtenrecht, Schulgesetz und Dienstpflichten werden für angehende Lehrkräfte verständlich aufbereitet.
Seminarunterlagen, Handreichungen und Ausbildungsmaterialien werden für die Begleitung des Referendariats konzipiert und aufbereitet.
Wie kommen die Werte zustande?
Der menschliche Anteil zeigt, wie stark eine Tätigkeit auf Fähigkeiten angewiesen ist, die sich heute nur schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen. Dafür wird jede Tätigkeit anhand von fünf menschlichen Merkmalen bewertet: Urteilsvermögen, Verantwortung, Geschick, Kreativität und persönliche Interaktion. Je stärker diese Merkmale gefragt sind, desto höher ist der menschliche Anteil.
In diesem Beruf arbeiten Mensch und Technik zusammen – fachliches Können bleibt zentral.
- Persönliche Interaktion ist zentral.Kommunikation, Beratung und Empathie prägen den Berufsalltag.
- Fachliches Urteilsvermögen ist gefragt.Situative Entscheidungen brauchen Erfahrung und fachliche Einschätzung.
- Verantwortung liegt beim Menschen.Sicherheit, Sorgfalt und die Folgen von Fehlern verlangen verantwortungsbewusstes Handeln.
Relevante Technologien
Diese Technologien kommen insbesondere bei Tätigkeiten zum Einsatz, die weniger stark durch menschliche Fähigkeiten geprägt sind.
Tipp: Tippe auf eine Technologie, um sie in unserer Technologie-Datenbank zu öffnen.
KI & Robotik – Einordnung
Die Technologien wurden den typischen Kerntätigkeiten dieses Berufs fachlich zugeordnet. Sie zeigen, welche heutigen KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien den technologisch beeinflussbaren Teil des Berufs unterstützen oder teilweise übernehmen können.
Die vollständige Zuordnung jeder Technologie zu den einzelnen Kerntätigkeiten findest du unter „So entsteht dieser AI-Check“.
Technologien je Tätigkeit ansehen →Wie entwickle ich mich weiter?
Als Seminarleiter/in in der Lehrerausbildung sichern Sie durch gezielte Weiterbildung Ihre Experterolle in einem zukunftsfesten, hochgradig menschlichen Berufsfeld.
- Technik beherrschenKIZertifikat Digitale Bildungstools & KI-AssistenzDer sichere Umgang mit digitalen Lernmanagementsystemen und KI-gestützten Werkzeugen entlastet bei administrativen Aufgaben und stärkt die eigene Vorbildfunktion gegenüber Referendaren.
- SpezialisierenKIZertifikat Systemische BeratungSystemische Beratungskompetenzen vertiefen die individuelle Begleitung und Eignungsbeurteilung von Referendaren, wo menschliches Urteilsvermögen unersetzbar bleibt.
Wie diese Empfehlungen entstehen
Diese Empfehlungen basieren auf dem Berufsprofil, dem Jobmoover Human Index und den typischen Kerntätigkeiten des Berufs. Sie dienen als Orientierung und ersetzen keine individuelle Berufsberatung oder offizielle Empfehlungen der Bundesagentur für Arbeit.
Mit einem persönlichen Karriereprofil werden daraus individuelle Empfehlungen, die auf deine Erfahrungen, Qualifikationen und Ziele abgestimmt sind.
JIM – KI-Karriereassistent
JIM beantwortet Fragen zu diesem Beruf mit Unterstützung moderner KI-Modelle. Antworten können unvollständig oder fehlerhaft sein und sollten bei wichtigen Entscheidungen überprüft werden.
Mit einem Karriereprofil erhältst du persönliche Empfehlungen und Einordnungen zu diesem Beruf – übersichtlich in deinem Karriere-Dashboard.
Ähnliche Berufe
Berufe aus demselben Bereich, nach Nähe zu diesem Beruf sortiert — menschlich geprägt und technologisch beeinflussbar im Vergleich.
Details zum AI-Check
Hier kannst du alle Kerntätigkeiten, ihre Human-Anteile und die zugrunde liegenden Technologien im Detail einsehen.
So entsteht dieser AI-CheckDer Wert basiert auf typischen Kerntätigkeiten und fünf menschlichen Merkmalen.Methodik & Hinweise →
Du hast zu dieser Berufsanalyse bereits Feedback gegeben — du findest es unten bei den Tätigkeiten, markiert mit dem Symbol. Alle deine Einschätzungen ansehen.
Ein geringer menschlicher Anteil bedeutet nicht automatisch, dass eine Tätigkeit ersetzt werden kann.
- Referendare und Lehramtsanwärter ausbilden
Lehramtsanwärter werden im Vorbereitungsdienst begleitet und in pädagogischen sowie fachdidaktischen Kompetenzen für den Schulalltag ausgebildet.
hochhoher menschlicher AnteilUrteilsvermögenSoziale FähigkeitenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Erziehungswissenschaftliche Inhalte vermitteln
Grundlagen der Erziehungswissenschaft wie Lernpsychologie, Pädagogik und Unterrichtstheorie werden im Seminar theoretisch und anwendungsbezogen vermittelt.
hochhoher menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Fachdidaktik und Methodik vermitteln
Fachdidaktische Konzepte und methodische Unterrichtsstrategien werden praxisnah für den jeweiligen Fachunterricht an Schulen vermittelt.
hochhoher menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Seminare und Lehrveranstaltungen leiten
Regelmäßige Seminarveranstaltungen für Referendare werden inhaltlich vorbereitet, moderiert und methodisch strukturiert durchgeführt.
hochhoher menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Curricula und Ausbildungspläne entwickeln
Ausbildungspläne und Lehrpläne für den Vorbereitungsdienst werden konzipiert, strukturiert und an aktuelle Anforderungen angepasst.
mittelmittlerer menschlicher AnteilKreativitätUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Lehrkräfte fachlich beraten und begleiten
Lehramtsanwärter und Referendare werden bei fachlichen und pädagogischen Fragen individuell beraten und in ihrer Entwicklung begleitet.
mittelmittlerer menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Prüfungen abnehmen und bewerten
Staatsprüfungen oder seminarbezogene Prüfungsleistungen der Referendare werden abgenommen, bewertet und dokumentiert.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungSoziale FähigkeitenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Unterrichtsbesuche durchführen und bewerten
Unterrichtsstunden von Lehramtsanwärtern werden hospitiert, anschließend gemeinsam reflektiert und schriftlich bewertet.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungSoziale FähigkeitenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Ausbildungsbedarf der Lehramtsanwärter analysieren
Individuelle Stärken und Entwicklungsbedarfe der Lehramtsanwärter werden diagnostiziert, um die Ausbildung gezielt anzupassen.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenSoziale FähigkeitenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Schulrechtliche Grundlagen vermitteln
Rechtliche Grundlagen des Schulwesens wie Beamtenrecht, Schulgesetz und Dienstpflichten werden für angehende Lehrkräfte verständlich aufbereitet.
geringgeringer menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Lehr- und Ausbildungsmaterialien erstellen
Seminarunterlagen, Handreichungen und Ausbildungsmaterialien werden für die Begleitung des Referendariats konzipiert und aufbereitet.
geringgeringer menschlicher AnteilKreativitätFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar.
Externer Referenzwert
IAB Job-Futuromat: 14 % der Tätigkeiten technisch automatisierbar(Bundesagentur für Arbeit)
Der IAB Job-Futuromat betrachtet, welcher Anteil typischer Tätigkeiten eines Berufs technisch automatisierbar ist. Der Jobmoover Human Index betrachtet dagegen, wie stark die Kerntätigkeiten auf menschlichen Fähigkeiten beruhen. Die Werte ergänzen sich, messen aber unterschiedliche Aspekte und sind nicht als Gegenwerte zu verstehen.
→ Zum IAB Job-FuturomatHintergründe & Quellen
Erfahre, wie der Jobmoover Human Index funktioniert und auf welchen Datenquellen und Methoden dieser AI-Check basiert.
Datenbasis: Tätigkeitsprofile aus ESCO und O*NET, ergänzt durch eine eigene fachliche Zuordnung zu KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien.
AI-Check nach Methodik JHI 1.0 · Datenstand September 2026
Jobmoover Berufs-ID: JM-5689

