Leiter / Leiterin für betriebliche Aus- und Weiterbildung
Was macht man in diesem Beruf?
Plant und organisiert die betriebliche Aus- und Weiterbildung, entwickelt Bildungskonzepte, wählt Ausbilder und Inhalte aus und überwacht Budget sowie Erfolg der Maßnahmen.
Technologie kann viele Aufgaben unterstützen — Erfahrung und Entscheidungen bleiben aber wichtig.
Je höher der menschliche Anteil, desto stärker beruht dieser Beruf auf Fähigkeiten, die sich heute schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen.
Wie sieht dein Arbeitsalltag aus?Passe die Tätigkeiten an und sieh, wie sich dein Wert verändert.0 von 8 angepasst
Login und persönliche Funktionen (dein Karriereprofil, Favoriten) sind in Kürze verfügbar., um deine Anpassungen wiederzufinden.
Passe die Tätigkeiten an deinen Alltag an – daraus entsteht dein persönlicher Wert. Angemeldet speichern wir ihn, du findest ihn später in der Übersicht unter „Angepasst" wieder.
Abstimmung langfristiger Personalentwicklungsmaßnahmen auf Unternehmensziele und zukünftigen Qualifikationsbedarf.
Bedarfsgerechte Schulungsprogramme für Mitarbeitende werden inhaltlich geplant, strukturiert und in der Umsetzung vorbereitet.
Die gesamte betriebliche Aus- und Weiterbildungsorganisation wird strategisch gesteuert, koordiniert und verantwortet.
Systematische Bewertung durchgeführter Schulungen hinsichtlich Lernerfolg, Qualität und Nutzen für das Unternehmen.
Anleitung, Koordination und Kontrolle von Ausbildern und Trainern innerhalb der betrieblichen Bildungsabteilung.
Steuerung von Abläufen, Personal und Ressourcen der betrieblichen Bildungsabteilung auf organisatorischer Ebene.
Aufstellung und Überwachung des Budgets für betriebliche Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen im Unternehmen.
Analyse von Qualifikationslücken und Weiterbildungsbedarfen der Belegschaft durch Befragungen, Beobachtungen oder Auswertungen.
Wie kommen die Werte zustande?
Der menschliche Anteil zeigt, wie stark eine Tätigkeit auf Fähigkeiten angewiesen ist, die sich heute nur schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen. Dafür wird jede Tätigkeit anhand von fünf menschlichen Merkmalen bewertet: Urteilsvermögen, Verantwortung, Geschick, Kreativität und persönliche Interaktion. Je stärker diese Merkmale gefragt sind, desto höher ist der menschliche Anteil.
In diesem Beruf arbeiten Mensch und Technik zusammen – fachliches Können bleibt zentral.
- Fachliches Urteilsvermögen ist gefragt.Situative Entscheidungen brauchen Erfahrung und fachliche Einschätzung.
- Verantwortung liegt beim Menschen.Sicherheit, Sorgfalt und die Folgen von Fehlern verlangen verantwortungsbewusstes Handeln.
- Kreative Lösungen sind gefragt.Neue Ideen und individuelles Vorgehen lassen sich kaum standardisieren.
Relevante Technologien
Diese Technologien kommen insbesondere bei Tätigkeiten zum Einsatz, die weniger stark durch menschliche Fähigkeiten geprägt sind.
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Tipp: Tippe auf eine Technologie, um sie in unserer Technologie-Datenbank zu öffnen.
KI & Robotik – Einordnung
Die Technologien wurden den typischen Kerntätigkeiten dieses Berufs fachlich zugeordnet. Sie zeigen, welche heutigen KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien den technologisch beeinflussbaren Teil des Berufs unterstützen oder teilweise übernehmen können.
Die vollständige Zuordnung jeder Technologie zu den einzelnen Kerntätigkeiten findest du unter „So entsteht dieser AI-Check“.
Technologien je Tätigkeit ansehen →Wie entwickle ich mich weiter?
Als Leiter/in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sichern Sie Ihren Führungsvorsprung, indem Sie pädagogische Tiefe mit digitaler Kompetenz und systemischer Beratungsstärke verbinden.
- Technik beherrschenKIKI-Tools & Learning-Management-SystemeDa KI bereits Controlling, Dokumentation und Lernmaterialaufbereitung übernimmt, ermöglicht dieser Kompetenzerwerb die gezielte Steuerung und kritische Bewertung dieser Systeme statt ihrer Verdrängung durch sie.
- SpezialisierenKISystemisches Coaching & MentoringSystemische Beratungskompetenz ist wichtig, weil die persönliche Begleitung von Mitarbeitenden in Entwicklungsprozessen der unersetzliche menschliche Kern dieses Berufs ist.
Wie diese Empfehlungen entstehen
Diese Empfehlungen basieren auf dem Berufsprofil, dem Jobmoover Human Index und den typischen Kerntätigkeiten des Berufs. Sie dienen als Orientierung und ersetzen keine individuelle Berufsberatung oder offizielle Empfehlungen der Bundesagentur für Arbeit.
Mit einem persönlichen Karriereprofil werden daraus individuelle Empfehlungen, die auf deine Erfahrungen, Qualifikationen und Ziele abgestimmt sind.
JIM – KI-Karriereassistent
JIM beantwortet Fragen zu diesem Beruf mit Unterstützung moderner KI-Modelle. Antworten können unvollständig oder fehlerhaft sein und sollten bei wichtigen Entscheidungen überprüft werden.
Mit einem Karriereprofil erhältst du persönliche Empfehlungen und Einordnungen zu diesem Beruf – übersichtlich in deinem Karriere-Dashboard.
Ähnliche Berufe
Berufe aus demselben Bereich, nach Nähe zu diesem Beruf sortiert — menschlich geprägt und technologisch beeinflussbar im Vergleich.
Details zum AI-Check
Hier kannst du alle Kerntätigkeiten, ihre Human-Anteile und die zugrunde liegenden Technologien im Detail einsehen.
So entsteht dieser AI-CheckDer Wert basiert auf typischen Kerntätigkeiten und fünf menschlichen Merkmalen.Methodik & Hinweise →
Du hast zu dieser Berufsanalyse bereits Feedback gegeben — du findest es unten bei den Tätigkeiten, markiert mit dem Symbol. Alle deine Einschätzungen ansehen.
Ein geringer menschlicher Anteil bedeutet nicht automatisch, dass eine Tätigkeit ersetzt werden kann.
- Personalentwicklung strategisch planen
Abstimmung langfristiger Personalentwicklungsmaßnahmen auf Unternehmensziele und zukünftigen Qualifikationsbedarf.
hochhoher menschlicher AnteilKreativitätUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Mitarbeiterleistung beurteilen
Beurteilung von Leistungen der Mitarbeitenden, einschließlich Lernfortschritten im Rahmen betrieblicher Bildungsmaßnahmen.
hochhoher menschlicher AnteilUrteilsvermögenSoziale FähigkeitenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Schulungsprogramme konzipieren und entwickeln
Bedarfsgerechte Schulungsprogramme für Mitarbeitende werden inhaltlich geplant, strukturiert und in der Umsetzung vorbereitet.
hochhoher menschlicher AnteilKreativitätUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Betriebliche Aus- und Weiterbildung leiten
Die gesamte betriebliche Aus- und Weiterbildungsorganisation wird strategisch gesteuert, koordiniert und verantwortet.
hochhoher menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungKreativitätFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Schulungen und Bildungsmaßnahmen evaluieren
Systematische Bewertung durchgeführter Schulungen hinsichtlich Lernerfolg, Qualität und Nutzen für das Unternehmen.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungKreativitätFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Ausbildungspersonal führen und beaufsichtigen
Anleitung, Koordination und Kontrolle von Ausbildern und Trainern innerhalb der betrieblichen Bildungsabteilung.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungSoziale FähigkeitenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Bildungsabteilung organisatorisch leiten
Steuerung von Abläufen, Personal und Ressourcen der betrieblichen Bildungsabteilung auf organisatorischer Ebene.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Bildungsbudget planen und verwalten
Aufstellung und Überwachung des Budgets für betriebliche Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen im Unternehmen.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Lehr- und Lernmaterialien erstellen
Entwicklung von Unterlagen, Präsentationen und Übungsmaterialien für betriebliche Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen im Unternehmen.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenKreativitätFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Schulungsbedarf im Unternehmen ermitteln
Analyse von Qualifikationslücken und Weiterbildungsbedarfen der Belegschaft durch Befragungen, Beobachtungen oder Auswertungen.
geringgeringer menschlicher AnteilUrteilsvermögenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar.
Externer Referenzwert
IAB Job-Futuromat: 0 % der Tätigkeiten technisch automatisierbar(Bundesagentur für Arbeit)
Der IAB Job-Futuromat betrachtet, welcher Anteil typischer Tätigkeiten eines Berufs technisch automatisierbar ist. Der Jobmoover Human Index betrachtet dagegen, wie stark die Kerntätigkeiten auf menschlichen Fähigkeiten beruhen. Die Werte ergänzen sich, messen aber unterschiedliche Aspekte und sind nicht als Gegenwerte zu verstehen.
→ Zum IAB Job-FuturomatHintergründe & Quellen
Erfahre, wie der Jobmoover Human Index funktioniert und auf welchen Datenquellen und Methoden dieser AI-Check basiert.
Datenbasis: Tätigkeitsprofile aus ESCO und O*NET, ergänzt durch eine eigene fachliche Zuordnung zu KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien.
AI-Check nach Methodik JHI 1.0 · Datenstand September 2026
Jobmoover Berufs-ID: JM-4791