Lehrkraft für Schulen im Gesundheitswesen
Was macht man in diesem Beruf?
Unterrichtet an Schulen für Gesundheitsberufe theoretische und praktische Inhalte, plant Ausbildungsabschnitte, begleitet Auszubildende in der Praxis und nimmt Prüfungen ab.
Technologie verändert einzelne Tätigkeiten — der Beruf baut aber weiterhin stark auf menschlichen Fähigkeiten auf.
Je höher der menschliche Anteil, desto stärker beruht dieser Beruf auf Fähigkeiten, die sich heute schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen.
Wie sieht dein Arbeitsalltag aus?Passe die Tätigkeiten an und sieh, wie sich dein Wert verändert.0 von 11 angepasst
Login und persönliche Funktionen (dein Karriereprofil, Favoriten) sind in Kürze verfügbar., um deine Anpassungen wiederzufinden.
Passe die Tätigkeiten an deinen Alltag an – daraus entsteht dein persönlicher Wert. Angemeldet speichern wir ihn, du findest ihn später in der Übersicht unter „Angepasst" wieder.
Pflegerische Handgriffe und Versorgungstechniken werden praxisnah demonstriert und Lernende bei deren sicherer Ausführung angeleitet.
Theoretische und praktische Unterrichtseinheiten werden für Auszubildende oder Studierende in Pflege- und Gesundheitsberufen an Berufsfachschulen gehalten.
Pflegetheorien, medizinisches Grundlagenwissen und gesundheitswissenschaftliche Konzepte werden im Unterricht systematisch vermittelt.
Lernende mit besonderen Schwierigkeiten oder Förderbedarfen werden gezielt unterstützt und in ihrem individuellen Lernprozess begleitet.
Unterrichtsmethoden werden je nach Vorkenntnissen, Lerntypen und Zusammensetzung der Ausbildungsgruppen im Gesundheitsbereich angepasst.
Ein geordneter, respektvoller Lernbetrieb in Klassen gesundheitsberuflicher Schulen wird durch klare Regeln und Strukturen aufrechterhalten.
Lernenden in gesundheitsberuflichen Ausbildungen werden gezielte Rückmeldungen zu fachlichen und praktischen Leistungen gegeben.
Ausbildungs- und Unterrichtspläne für Pflege- und Gesundheitsberufe werden unter Berücksichtigung gesetzlicher Vorgaben und didaktischer Prinzipien entwickelt.
Klausuren, praktische Prüfungen und andere Leistungsnachweise werden konzipiert, durchgeführt und nach fachlichen sowie pädagogischen Kriterien bewertet.
Fachliche Inhalte aus Pflege und Gesundheit werden methodisch-didaktisch so aufbereitet, dass sie für die Zielgruppe verständlich und lernwirksam sind.
Arbeitsblätter, Skripte, Fallbeispiele und andere Unterrichtsmaterialien mit pflege- und gesundheitsbezogenen Inhalten werden konzipiert und erstellt.
Wie kommen die Werte zustande?
Der menschliche Anteil zeigt, wie stark eine Tätigkeit auf Fähigkeiten angewiesen ist, die sich heute nur schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen. Dafür wird jede Tätigkeit anhand von fünf menschlichen Merkmalen bewertet: Urteilsvermögen, Verantwortung, Geschick, Kreativität und persönliche Interaktion. Je stärker diese Merkmale gefragt sind, desto höher ist der menschliche Anteil.
Der Kern dieses Berufs bleibt menschlich.
- Persönliche Interaktion ist zentral.Kommunikation, Beratung und Empathie prägen den Berufsalltag.
- Fachliches Urteilsvermögen ist gefragt.Situative Entscheidungen brauchen Erfahrung und fachliche Einschätzung.
- Kreative Lösungen sind gefragt.Neue Ideen und individuelles Vorgehen lassen sich kaum standardisieren.
Relevante Technologien
Diese Technologien kommen insbesondere bei Tätigkeiten zum Einsatz, die weniger stark durch menschliche Fähigkeiten geprägt sind.
Tipp: Tippe auf eine Technologie, um sie in unserer Technologie-Datenbank zu öffnen.
KI & Robotik – Einordnung
Die Technologien wurden den typischen Kerntätigkeiten dieses Berufs fachlich zugeordnet. Sie zeigen, welche heutigen KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien den technologisch beeinflussbaren Teil des Berufs unterstützen oder teilweise übernehmen können.
Die vollständige Zuordnung jeder Technologie zu den einzelnen Kerntätigkeiten findest du unter „So entsteht dieser AI-Check“.
Technologien je Tätigkeit ansehen →Wie entwickle ich mich weiter?
Als Lehrkraft im Gesundheitswesen sichern Sie mit gezielten Qualifikationen Ihre Expertise in einem zukunftsfesten Berufsfeld mit wachsendem Bedarf.
- Technik beherrschenKIDigitale Didaktik & KI-Tools in der LehreDer sichere, reflektierte Einsatz digitaler Lernplattformen und KI-gestützter Werkzeuge entlastet von Routineaufgaben und schafft Freiraum für die unverzichtbare persönliche Lernbegleitung.
- SpezialisierenKILerncoaching & KommunikationspsychologieDie Kombination aus Lerncoaching-Methoden und kommunikationspsychologischen Grundlagen stärkt genau die zwischenmenschlichen und beratenden Kernkompetenzen, die KI in diesem Beruf dauerhaft nicht ersetzen kann.
Wie diese Empfehlungen entstehen
Diese Empfehlungen basieren auf dem Berufsprofil, dem Jobmoover Human Index und den typischen Kerntätigkeiten des Berufs. Sie dienen als Orientierung und ersetzen keine individuelle Berufsberatung oder offizielle Empfehlungen der Bundesagentur für Arbeit.
Mit einem persönlichen Karriereprofil werden daraus individuelle Empfehlungen, die auf deine Erfahrungen, Qualifikationen und Ziele abgestimmt sind.
JIM – KI-Karriereassistent
JIM beantwortet Fragen zu diesem Beruf mit Unterstützung moderner KI-Modelle. Antworten können unvollständig oder fehlerhaft sein und sollten bei wichtigen Entscheidungen überprüft werden.
Mit einem Karriereprofil erhältst du persönliche Empfehlungen und Einordnungen zu diesem Beruf – übersichtlich in deinem Karriere-Dashboard.
Ähnliche Berufe
Berufe aus demselben Bereich, nach Nähe zu diesem Beruf sortiert — menschlich geprägt und technologisch beeinflussbar im Vergleich.
Details zum AI-Check
Hier kannst du alle Kerntätigkeiten, ihre Human-Anteile und die zugrunde liegenden Technologien im Detail einsehen.
So entsteht dieser AI-CheckDer Wert basiert auf typischen Kerntätigkeiten und fünf menschlichen Merkmalen.Methodik & Hinweise →
Du hast zu dieser Berufsanalyse bereits Feedback gegeben — du findest es unten bei den Tätigkeiten, markiert mit dem Symbol. Alle deine Einschätzungen ansehen.
Ein geringer menschlicher Anteil bedeutet nicht automatisch, dass eine Tätigkeit ersetzt werden kann.
- Praktische Pflegetechniken anleiten
Pflegerische Handgriffe und Versorgungstechniken werden praxisnah demonstriert und Lernende bei deren sicherer Ausführung angeleitet.
hochhoher menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …Möchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Unterricht in Pflege- und Gesundheitsberufen durchführen
Theoretische und praktische Unterrichtseinheiten werden für Auszubildende oder Studierende in Pflege- und Gesundheitsberufen an Berufsfachschulen gehalten.
hochhoher menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Fachtheoretische Kenntnisse der Pflege vermitteln
Pflegetheorien, medizinisches Grundlagenwissen und gesundheitswissenschaftliche Konzepte werden im Unterricht systematisch vermittelt.
hochhoher menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Schüler individuell beim Lernen begleiten
Lernende mit besonderen Schwierigkeiten oder Förderbedarfen werden gezielt unterstützt und in ihrem individuellen Lernprozess begleitet.
hochhoher menschlicher AnteilUrteilsvermögenSoziale FähigkeitenKreativitätFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Unterrichtsmethoden an Lerngruppen anpassen
Unterrichtsmethoden werden je nach Vorkenntnissen, Lerntypen und Zusammensetzung der Ausbildungsgruppen im Gesundheitsbereich angepasst.
hochhoher menschlicher AnteilKreativitätSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Klassenführung und Disziplin sicherstellen
Ein geordneter, respektvoller Lernbetrieb in Klassen gesundheitsberuflicher Schulen wird durch klare Regeln und Strukturen aufrechterhalten.
mittelmittlerer menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …Möchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Konstruktives Feedback an Lernende geben
Lernenden in gesundheitsberuflichen Ausbildungen werden gezielte Rückmeldungen zu fachlichen und praktischen Leistungen gegeben.
mittelmittlerer menschlicher AnteilSoziale FähigkeitenUrteilsvermögenKreativitätFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Lehrpläne und Curricula entwickeln
Ausbildungs- und Unterrichtspläne für Pflege- und Gesundheitsberufe werden unter Berücksichtigung gesetzlicher Vorgaben und didaktischer Prinzipien entwickelt.
mittelmittlerer menschlicher AnteilKreativitätUrteilsvermögenVerantwortungFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Lernfortschritte prüfen und bewerten
Klausuren, praktische Prüfungen und andere Leistungsnachweise werden konzipiert, durchgeführt und nach fachlichen sowie pädagogischen Kriterien bewertet.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenVerantwortungSoziale FähigkeitenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Unterrichtsinhalte didaktisch aufbereiten
Fachliche Inhalte aus Pflege und Gesundheit werden methodisch-didaktisch so aufbereitet, dass sie für die Zielgruppe verständlich und lernwirksam sind.
mittelmittlerer menschlicher AnteilKreativitätUrteilsvermögenSoziale FähigkeitenFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar. - Lehr- und Lernmaterialien erstellen
Arbeitsblätter, Skripte, Fallbeispiele und andere Unterrichtsmaterialien mit pflege- und gesundheitsbezogenen Inhalten werden konzipiert und erstellt.
mittelmittlerer menschlicher AnteilUrteilsvermögenKreativitätFesten Abläufen folgendMenschliche Anforderungen dieser TätigkeitWird geladen …TechnologienNach Einfluss sortiertMöchtest du Tätigkeiten und ihre Technologien bewerten? Bald verfügbar.
Externer Referenzwert
IAB Job-Futuromat: 17 % der Tätigkeiten technisch automatisierbar(Bundesagentur für Arbeit)
Der IAB Job-Futuromat betrachtet, welcher Anteil typischer Tätigkeiten eines Berufs technisch automatisierbar ist. Der Jobmoover Human Index betrachtet dagegen, wie stark die Kerntätigkeiten auf menschlichen Fähigkeiten beruhen. Die Werte ergänzen sich, messen aber unterschiedliche Aspekte und sind nicht als Gegenwerte zu verstehen.
→ Zum IAB Job-FuturomatHintergründe & Quellen
Erfahre, wie der Jobmoover Human Index funktioniert und auf welchen Datenquellen und Methoden dieser AI-Check basiert.
Datenbasis: Tätigkeitsprofile aus ESCO und O*NET, ergänzt durch eine eigene fachliche Zuordnung zu KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien.
AI-Check nach Methodik JHI 1.0 · Datenstand September 2026
Jobmoover Berufs-ID: JM-5528

