AI-Check: Bildungsforscher / Bildungsforscherin

Bildungsforscher / BildungsforscherinBeruf: 50%

Bildungsforscher / Bildungsforscherin

Was macht man in diesem Beruf?

Bildungsforscher/Bildungsforscherinnen führen Forschung im Bildungsbereich durch. Sie sind bestrebt, das Wissen darüber zu erweitern, wie Bildungsprozesse, Bildungssysteme und einzelne Personen (Lehrkräfte und Lernende) arbeiten. Sie identifizieren Verbesserungsbedarf und entwickeln Pläne für die Umsetzung von Innovationen. Sie beraten Gesetzgeber und Politikschaffende in Bildungsfragen und unterstützen die bildungspolitische Planung.

Technologie kann viele Aufgaben unterstützen — Erfahrung und Entscheidungen bleiben aber wichtig.

Je höher der menschliche Anteil, desto stärker beruht dieser Beruf auf Fähigkeiten, die sich heute schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen.

50%menschlich geprägtBerufswert auf Basis typischer KerntätigkeitenDiese Tätigkeiten sind besonders durch menschliche Fähigkeiten wie Entscheidung, Kommunikation, Fachwissen, Motorik und Verantwortung bestimmt.
50%technologisch beeinflussbarBei diesem Anteil sind die menschlichen Anforderungen geringer. Hier bieten heutige Technologien das größte Potenzial zur Unterstützung oder teilweisen Übernahme von Tätigkeiten.
Wie sieht dein Arbeitsalltag aus?Passe die Tätigkeiten an und sieh, wie sich dein Wert verändert.
Berufswert (typische Tätigkeiten): 50 %
Dein Wert wird aktualisiert, sobald du eine oder mehrere Tätigkeiten anpasst.

Passe die Tätigkeiten an deinen Alltag an – daraus entsteht dein persönlicher Wert. Angemeldet speichern wir ihn, du findest ihn später in der Übersicht unter „Angepasst" wieder.

Bildungsbedarf ermittelnhochmenschlicher Anteil

Durch empirische Erhebungen und Analysen werden Lücken oder Veränderungen im Bildungsbedarf verschiedener Gruppen identifiziert.

Bildungspolitik beraten und mitgestaltenhochmenschlicher Anteil

Forschungsbasierte Erkenntnisse werden in bildungspolitische Prozesse eingebracht, um Entscheidungen evidenzbasiert zu unterstützen.

Forschungsmittel einwerbenhochmenschlicher Anteil

Förderanträge werden bei öffentlichen oder privaten Geldgebern gestellt, um Forschungsprojekte finanziell zu ermöglichen.

Wissenschaftliche Arbeiten verfassenmittelmenschlicher Anteil

Wissenschaftliche Texte wie Artikel, Berichte oder Monografien werden nach akademischen Standards verfasst und aufbereitet.

Zur Lehrplanentwicklung beratenmittelmenschlicher Anteil

Auf Basis von Forschungsergebnissen werden Empfehlungen zur inhaltlichen und strukturellen Gestaltung von Lehrplänen gegeben.

Bildungsforschung wissenschaftlich betreibenmittelmenschlicher Anteil

Bildungsphänomene werden mit wissenschaftlichen Methoden wie Studiendesign, Datenerhebung und Analyse systematisch untersucht.

Wie kommen die Werte zustande?

Der menschliche Anteil zeigt, wie stark eine Tätigkeit auf Fähigkeiten angewiesen ist, die sich heute nur schwer durch KI und Robotik ersetzen lassen. Dafür wird jede Tätigkeit anhand von fünf menschlichen Merkmalen bewertet: Urteilsvermögen, Verantwortung, Geschick, Kreativität und persönliche Interaktion. Je stärker diese Merkmale gefragt sind, desto höher ist der menschliche Anteil.

Die Kategorien auf einen Blick
≥ 60 %hoher menschlicher Anteil
40–59 %mittlerer menschlicher Anteil
≤ 39 %geringer menschlicher Anteil
Berechnungsdetails je Tätigkeit ansehen →Hier findest du die Bewertung der fünf Merkmale und die relevanten Technologien.

In diesem Beruf arbeiten Mensch und Technik zusammen – fachliches Können bleibt zentral.

  • Fachliches Urteilsvermögen ist gefragt.Situative Entscheidungen brauchen Erfahrung und fachliche Einschätzung.
  • Kreative Lösungen sind gefragt.Neue Ideen und individuelles Vorgehen lassen sich kaum standardisieren.
  • Verantwortung liegt beim Menschen.Sicherheit, Sorgfalt und die Folgen von Fehlern verlangen verantwortungsbewusstes Handeln.

Relevante Technologien

Diese Technologien kommen insbesondere bei Tätigkeiten zum Einsatz, die weniger stark durch menschliche Fähigkeiten geprägt sind.

Tipp: Tippe auf eine Technologie, um sie in unserer Technologie-Datenbank zu öffnen.

KI & Robotik – Einordnung

Die Technologien wurden den typischen Kerntätigkeiten dieses Berufs fachlich zugeordnet. Sie zeigen, welche heutigen KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien den technologisch beeinflussbaren Teil des Berufs unterstützen oder teilweise übernehmen können.

Die vollständige Zuordnung jeder Technologie zu den einzelnen Kerntätigkeiten findest du unter „So entsteht dieser AI-Check“.

Technologien je Tätigkeit ansehen →

Wie entwickle ich mich weiter?

Als Bildungsforscher/in sichern Sie Ihre Zukunft, indem Sie wissenschaftliche Exzellenz mit KI-Kompetenz und politischer Gestaltungskraft verbinden.

  • Technik beherrschenKIKI-gestützte Datenanalyse in der BildungDa KI repetitive Datenverarbeitung und Literaturrecherche zunehmend übernimmt, sichert die gezielte Beherrschung dieser Tools Ihre Effizienz und macht Sie zum kompetenten Sparringspartner für KI-Systeme.
  • SpezialisierenKIBildungspolitische Beratung & KonzeptentwicklungDieser Kernbereich bleibt durch ethisches Urteilsvermögen und zwischenmenschliche Überzeugungskraft dauerhaft menschlich geprägt und bietet die höchste Zukunftssicherheit im Beruf.

Ähnliche Berufe mit evtl. besserer Aussicht

Verwandte Berufe, die nach unserer Einschätzung stärker auf menschliche Fähigkeiten setzen. Keine Prognose, kein Versprechen — nur ein Anhaltspunkt zum Weiterdenken.

Wie diese Empfehlungen entstehen

Diese Empfehlungen basieren auf dem Berufsprofil, dem Jobmoover Human Index und den typischen Kerntätigkeiten des Berufs. Sie dienen als Orientierung und ersetzen keine individuelle Berufsberatung oder offizielle Empfehlungen der Bundesagentur für Arbeit.

Mit einem persönlichen Karriereprofil werden daraus individuelle Empfehlungen, die auf deine Erfahrungen, Qualifikationen und Ziele abgestimmt sind.

JIM – KI-Karriereassistent5 kostenlose Einblicke mit JIM – frag zu diesem Beruf.

JIM beantwortet Fragen zu diesem Beruf mit Unterstützung moderner KI-Modelle. Antworten können unvollständig oder fehlerhaft sein und sollten bei wichtigen Entscheidungen überprüft werden.

Mit einem Karriereprofil erhältst du persönliche Empfehlungen und Einordnungen zu diesem Beruf – übersichtlich in deinem Karriere-Dashboard.

← Alle AI-Checks ansehen

Details zum AI-Check

Hier kannst du alle Kerntätigkeiten, ihre Human-Anteile und die zugrunde liegenden Technologien im Detail einsehen.

So entsteht dieser AI-CheckDer Wert basiert auf typischen Kerntätigkeiten und fünf menschlichen Merkmalen.Methodik & Hinweise →

Ein geringer menschlicher Anteil bedeutet nicht automatisch, dass eine Tätigkeit ersetzt werden kann.

  • Bildungsbedarf ermitteln

    Durch empirische Erhebungen und Analysen werden Lücken oder Veränderungen im Bildungsbedarf verschiedener Gruppen identifiziert.

    hochhoher menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
  • Bildungspolitik beraten und mitgestalten

    Forschungsbasierte Erkenntnisse werden in bildungspolitische Prozesse eingebracht, um Entscheidungen evidenzbasiert zu unterstützen.

    hochhoher menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
  • Forschungsmittel einwerben

    Förderanträge werden bei öffentlichen oder privaten Geldgebern gestellt, um Forschungsprojekte finanziell zu ermöglichen.

    hochhoher menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
    TechnologienNach Einfluss sortiertGenerative KI & Sprachmodelle
  • Wissenschaftliche Arbeiten verfassen

    Wissenschaftliche Texte wie Artikel, Berichte oder Monografien werden nach akademischen Standards verfasst und aufbereitet.

    mittelmittlerer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
    TechnologienNach Einfluss sortiertGenerative KI & Sprachmodelle
  • Zur Lehrplanentwicklung beraten

    Auf Basis von Forschungsergebnissen werden Empfehlungen zur inhaltlichen und strukturellen Gestaltung von Lehrplänen gegeben.

    mittelmittlerer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
  • Bildungsforschung wissenschaftlich betreiben

    Bildungsphänomene werden mit wissenschaftlichen Methoden wie Studiendesign, Datenerhebung und Analyse systematisch untersucht.

    mittelmittlerer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
  • Forschungsergebnisse publizieren und verbreiten

    Forschungsergebnisse werden in Fachzeitschriften, Berichten oder auf Tagungen der wissenschaftlichen und öffentlichen Gemeinschaft zugänglich gemacht.

    mittelmittlerer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
    TechnologienNach Einfluss sortiertGenerative KI & Sprachmodelle
  • in Gremien mitwirken

    In wissenschaftlichen, politischen oder institutionellen Gremien wird aktiv an Entscheidungs- und Beratungsprozessen teilgenommen.

    mittelmittlerer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
    TechnologienNach Einfluss sortiertGenerative KI & Sprachmodelle
  • Mit Bildungsfachkräften zusammenarbeiten

    In gemeinsamen Projekten oder Austauschformaten wird mit Lehrkräften, Pädagogen oder Bildungsverantwortlichen kooperiert.

    mittelmittlerer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
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    TechnologienNach Einfluss sortiertGenerative KI & Sprachmodelle
  • Bildungssysteme und -programme analysieren

    Strukturen, Inhalte und Wirkungen von Bildungssystemen oder -programmen werden vergleichend und kritisch untersucht.

    geringgeringer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
  • Entwicklungen im Bildungswesen beobachten

    Aktuelle und langfristige Veränderungen im Bildungsbereich werden systematisch beobachtet und dokumentiert.

    geringgeringer menschlicher Anteil
    Menschliche Anforderungen dieser Tätigkeit
    Wird geladen …
    TechnologienNach Einfluss sortiertGenerative KI & Sprachmodelle

Externer Referenzwert

IAB Job-Futuromat: 0 % der Tätigkeiten technisch automatisierbar(Bundesagentur für Arbeit)

Der IAB Job-Futuromat betrachtet, welcher Anteil typischer Tätigkeiten eines Berufs technisch automatisierbar ist. Der Jobmoover Human Index betrachtet dagegen, wie stark die Kerntätigkeiten auf menschlichen Fähigkeiten beruhen. Die Werte ergänzen sich, messen aber unterschiedliche Aspekte und sind nicht als Gegenwerte zu verstehen.

→ Zum IAB Job-Futuromat

Hintergründe & Quellen

Erfahre, wie der Jobmoover Human Index funktioniert und auf welchen Datenquellen und Methoden dieser AI-Check basiert.

Datenbasis: Tätigkeitsprofile aus ESCO und O*NET, ergänzt durch eine eigene fachliche Zuordnung zu KI-, Robotik- und Automatisierungstechnologien.

AI-Check nach Methodik JHI 1.0 · Datenstand September 2026

Jobmoover Berufs-ID: JM-4811